相（xiàng）关链（liàn）接：

 最牛轮椅女：身无残疾 脚（jiǎo）蹬地（dì）通（tōng）过特（tè）殊（shū）通道

 市民（mín）致信市（shì）委书记（jì）质（zhì）疑世（shì）博不文明现（xiàn）象

 从上海世博会筹办到举办，国人最心照不宣、暗（àn）自担心（xīn）的问题是什么（me）？国民素（sù）养。

 就在大学生刘辰子（zǐ）就“假冒轮（lún）椅人现象”投书（shū）市领（lǐng）导几（jǐ）天之后，我国（guó）著名教（jiāo）育家、中科院（yuàn）院士杨（yáng）福家（jiā）昨天走进世博会公（gōng）众（zhòng）参与馆“相（xiàng）约名人堂”，以“国民素养――世博会最大（dà）的展品（pǐn）”为题发表演讲（jiǎng），提出在经历了30年经济大发展之后（hòu），下一个（gè）30年将（jiāng）“几近跌至谷底的（de）国民（mín）素养”提升到世界水平，至（zhì）关重（chóng）要――“今后30年，站起来了（le）的中（zhōng）国人要站（zhàn）得直（zhí）、站（zhàn）得稳、站（zhàn）得有尊（zūn）严（yán）”。

 家里的美好与丑陋都被一览无遗（yí）

 杨（yáng）福家认（rèn）为（wéi），上海（hǎi）申办和举办世博会，“富有勇气和自（zì）信”；因为与（yǔ）奥运会不同，世博会长达184天――“这就好像请人家住（zhù）进你家，家里所有的（de）美好与丑陋都会被（bèi）一览无遗。”

各具特色的主题演绎、巧妙设计的展（zhǎn）项（xiàng）、充（chōng）满（mǎn）创意的建筑、璀璨（càn）悦目（mù）的夜景，上海世博会向世界（jiè）展示了一个精彩的开场。不过，杨福家引用英国作家狄更斯小说《双城记》的开头几句（jù）说：“那是美好（hǎo）的时代，那是（shì）糟（zāo）糕的（de）时代。”近一个月来，在世博会现场（chǎng），一些中国游客也在（zài）不经意间泄漏了我们的“家丑”，尽管只是个别现（xiàn）象，但足以让国人汗颜。这其中包括：不耐烦的等候者出口辱（rǔ）骂德国馆工（gōng）作人员（yuán）；台（tái）湾（wān）馆前，游客哄抢免费环保袋；一些参观者（zhě）在（zài）园区中草坪上（shàng）随意坐（zuò）卧、在馆内（nèi）随（suí）口吐痰……

 杨福家说，在世博（bó）园外，一些经济上“站（zhàn）起来”的中国人也（yě）在制造着一幕幕羞愧：美国一所大学一次性开（kāi）除十（shí）几（jǐ）个考（kǎo）试作弊的（de）中（zhōng）国学生；由于有些人恶（è）意透支（zhī），英国部分银（yín）行拒绝再向中国留学生发放信用卡（kǎ）。“正如一位世（shì）博（bó）会工作人员对着人群喊的那（nà）样（yàng）：‘你们别再给中国人丢脸了（le）！’”

 你（nǐ）在看世（shì）博，世界也在看你

 尽管（guǎn）行色匆匆，杨（yáng）福家还是（shì）在世博园欣（xīn）赏了来自（zì）哥（gē）本哈根的美人鱼。“别以（yǐ）为只是你在欣赏（shǎng）美人鱼，她也在看着你。”通（tōng）过世博会（huì），世界在（zài）看中国！

 卢森（sēn）堡的“金色少女”、法（fǎ）国馆的7幅国宝级名画，它（tā）们都与美（měi）人鱼一起（qǐ），从中国参观者的目光中，掂量（liàng）着这个民族的（de）未来――他们（men）对我们（men）有（yǒu）兴趣吗？

 “在去看小美人鱼之前，有没有先（xiān）读一下安（ān）徒生的童话？”杨福家建议，在欣赏这些（xiē）世界（jiè）级艺术（shù）品之前，请先做些（xiē）功课；而（ér）且，“尽管现（xiàn）场介绍并不多，但你可以提问，提（tí）问（wèn）不会（huì）显得无知，反而会传达（dá）出你的（de）尊（zūn）重、热情和好（hǎo）奇。”

 世界看重中（zhōng）国，这么多国宝级的展（zhǎn）品（pǐn）云（yún）集上（shàng）海世博会（huì），有不少（shǎo）是（shì）第一次走出国门（mén）。世（shì）界也看着中（zhōng）国：他们并（bìng）不会在乎上海世（shì）博会的参观人数是否能超过大阪世博会，他（tā）们在乎的是――中国（guó）人懂得欣赏吗？

 与其掩饰不如直面

 中国（guó）的经济（jì）还（hái）不够发达，是（shì）我们的国民（mín）素养够（gòu）不上世界水平的理由（yóu）吗？杨福（fú）家（jiā）说，1828年耶鲁大（dà）学确立“让毕业（yè）生的品（pǐn）质能够在社会的各阶（jiē）层（céng）散播知识（shí）之光”的教学宗旨（zhǐ）时，当时美国的经济水平远不（bú）如今天的中国（guó）高。但正是这种（zhǒng）教育的理念，深刻影响了美（měi）国的社（shè）会和文化。

 杨福家引用温（wēn）家宝总理的（de）话：“中国的现代化绝（jué）不仅（jǐn）仅指经济（jì）发达，它还应该包括社会的公平、正（zhèng）义和（hé）道德。”他说（shuō），与其掩饰不如直面。“欧（ōu）洲（zhōu）人（rén）、日本人习（xí）惯在（zài）排队时掏出书（shū）来（lái）看，中国人（rén）何时（shí）可以（yǐ）做到？”他非常希望能在上（shàng）海世博（bó）园区、北（běi）京地铁的排（pái）队长龙中看到这（zhè）样的情景。他再次引用温家宝总理在世界读书日时（shí）说的话：“读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个民族的素质和力量，影响着一（yī）个国家（jiā）的前途和（hé）命运。”一个小小（xiǎo）细节就能看出差距，而（ér）消除差距（jù），要靠从幼儿园直到大（dà）学的教育――未来30年，中国人当为此（cǐ）奋斗。(许琦敏） 

(本文来源：中国新闻网 )